Test Facilito Evaluacion Lectoescritura

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Descripción

TEST FACILITO

Evaluacion de Precurrentes instrumentales para la adquisicion de Lectoescritura

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Ficha Tecnica:
Nombre: Evaluacion de Precurrentes instrumentales para la adquisicion de Lectoescritura
Tiempo de Aplicacion: aprox. 45 min.
Materiales:
Manual
protocolos
hojas de respuestas
Láminas seis juegos de tarjetas
Expresión oral: objetos, situaciones y secuencia
Discriminación visual de elementos de conjunto
Discriminación visual de conjuntos
Discriminación visual de ubicación.
Discriminación visual de forma.
Discriminación visual de tamaño
Cinco cuadernos de ejecicios.
Desarrollo:
El test facilito es un instrumento de evaluación para niños con deficit en la lectoescritura. Tiene un manual que constituye una guía para la aplicación de la evaluación de precurrentes instrumentales para la adqusición de la lectoescritura. Expresión oral y escrita uno/trazos. Expresión oral y escrita dos/imitación gráfica. Discriminación visual I, cuaderno de ejercicios. Discriminación visual II, cuaderno de ejercicios. Articulación de palabras.cuaderno de ejercicios.
Casi todo el aprendizaje, tanto formal como cotidiano, está ligado a la lectura y escritura.
El material del Facilito ha sido estandarizado en México y es un instrumento cuyo propósito es identificar la situación del niño respecto a las habilidades que pueden facilitarle la adquisición de la lectura y la escritura.
Analisis de tipos de comportamiento:
Lectura textual Comprensión de lectura Escritura o la copia Escritura a dictado Redacción escrita
Omisión sustitución Lectura Textual:  C. global C. de letras c. palabras Omisión sustitución adición correspondencia Fluidez Velocidad Deletreo Deletreo-silábico Silabeo Silabeo-palabras Palabra completa Mide el # de palabras por minuto
Orden de Aplicacion:
Articulación de las palabras Imitación vocal Discriminación visual de tamaño Discriminación visual de forma Discriminación visual de ubicación Discriminación visual de conjuntos Discriminación visual de elementos de conjunto Expresión oral Expresión gráfica Trazos de líneas Imitación grafica de secuencias de líneas
Articulacion de Palabras:
30 palabras Pronunciación de los fonemas y sus combinaciones – palabra s “ Te voy a decir unas palabras y tu vas a repetirlas después de mi con voz fuerte”
Imitacion de Vocal:
Instrucción: 10 frases Repetir frases Memoria a corto plazo “ Te voy a decir unas frases y tu vas a repetirlas después de mi, con voz fuerte”
Discriminacion Visual: 

Instrucción: Especificar la relación de tamaño (+grande, +chica e igual) “ Te voy a mostrar unas letras y me vas a contestar lo que te pregunte, fíjate muy bien”

Subpruebas:
expresion oral- Denominación de objetos Descripción de situaciones Narración de secuencias Verbalizar el nombre al dibujo presentado Enunciar la acción que ejecuta la persona al dibujo presentado Ordenar los episodios y narrar las secuencias de acciones que se observa
Expresion Oral:
Instrucción: “ Te voy a enseñar unos dibujos y tú me vas a decir su nombre” ¿ como se llama esto? “ Te voy a enseñar unos dibujos y tu lo vas a describir” ¿ que es lo que sucede aquí?
Expresion Grafica:
Ilustración de objetos ilustración de situaciones Ilustración de secuencias Ilustrar gráficamente el objeto o sujeto indicado Ilustrar gráficamente las acciones que realizan los sujetos en correspondencia con lo indicado Ilustrar gráficamente la secuencia, los episodios conforme a lo narrado
Instrucción: “ Ahora vas a dibujar lo que yo te vaya diciendo” dile: dibuja aquí una pelota (señala el espacio su. Izquierdo). “ Dibuja aquí una niña escribiendo un cuento (señala el espacio). “ Ahora te voy a contar un cuento, fíjate muy bien, pues te voy a ir pidiendo que tu vayas dibujando lo que yo te valla contando, al terminar se le pide al niño que explique lo que dibujo.
Trazo de Lineas:
Trazar líneas rectas y líneas curvas Longitud no sea – 75% O no exceda 25% No incluya oscilaciones Sea continua Inclinación no sea mayor de 10°
Imitacion Grafica de Lineas:

Instrucción: Copiar secuencia de líneas y escribir respetando los espacios vacios “Ahora vas a copiar otras líneas” “ Ahora vas hacer unas líneas = a estás fíjate muy bien en el número de cuadros que separa una línea de otra”.

 CONTENIDO:

TEST FACILITO; Manual Test Facilito (61 pág.)

Protocolo Test Facilito  (8 pág.)

Cuaderno de Ejercicios Articulación de Palabras Test Facilito (36 pág.)

Cuaderno de Ejercicios Discriminación Visual 1 Test Facilito (45 pág.)

Cuaderno de Ejercicios Discriminación Visual 2 Test Facilito (54 pág.)

Cuaderno de Ejercicios Expresión Oral y Escrita 1 Test Facilito (59 pág.)

Cuaderno de Ejercicios Expresión Oral y Escrita 2 Test Facilito (46 pág.)

Fichas Discriminación Visual de Conjuntos (5 pág.)

Test Facilito 

Fichas Discriminación Visual de Elementos de Conjunto Test Facilito (3 pág.)

Fichas Discriminación Visual de Forma Test Facilito (4 pág.)

Fichas Discriminación Visual de Tamaño Test Facilito (5 pág.)

Fichas Discriminación Visual de Ubicación Test Facilito (5 pág.)

Fichas Expresión Oral Objetos, Situaciones y Secuencias Test Facilito (5 pág.)

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