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Test de la Figura Humana de Goodenough (DFH) ▷Edición 2

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Highlights:

Test de la Figura Humana de Goodenough- DFH- (Edición 2): El test de inteligencia y personalidad infantil, es considerado un instrumento muy rápido y eficiente para determinar la inteligencia en los niños, tanto de forma individual como colectiva.

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Descripción

Test de la Figura Humana
de Goodenough
EDICION 2


-Test de inteligencia y
personalidad infantil-


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El Test de Goodenough que fue diseñado en 1926
por la doctora Florence L. Goodenough y Dale B. Harris.

El test de inteligencia y personalidad infantil, es considerado
un instrumento muy rápido y eficiente para determinar la
inteligencia en los niños, tanto de forma individual como
colectiva, y los psicólogos y educadores lo han elegido
como uno de sus métodos de evaluación preferidos.


¿En qué consiste el Test de Goodenough?

El test de inteligencia infantil de Goodenough es una evaluación
que tiene la finalidad, de valorar la inteligencia general y la
personalidad de los niños y se realiza por medio del análisis
de la representación de la figura humana; ayudando a los
psicólogos a diagnosticar a niños con alta sensibilidad
u otros aspectos de su conducta.


Fundamentos del test de inteligencia y personalidad de Goodenough

Cuando un niño traza una figura humana realmente no
dibuja lo que ve, sino lo que asocia o sabe de ella.

Lo que el niño “sabe” sobre la figura humana, crece y se
moldea considerablemente en virtud de su de su madurez
mental o evolución cognitiva y esto lo refleja en el
dibujo de la figura humana.

Los fundamentos del test de inteligencia y personalidad
de Goodenough, indican que en el acto de dibujar la figura
humana el niño debe activar diversos recursos mentales,
como los que mencionamos a continuación:

– Estimar y elegir los elementos característicos.
Relacionar los rasgos gráficos con el objeto real.
– Considerar los componentes de la figura que va a representar.
– Reducir y simplificar las partes del objeto de la representación.
Razonar las relaciones espaciales, como la posición, bidimensionalidad.
Coordinar y adaptar su trabajo viso-manual con el concepto de que va a representar.
– Aclarar juicios sobre las relaciones cuantitativas.


¿Qué es lo que hace un niño al dibujar la figura humana?

Al dibujar la figura humana, los niños asocian y analizan
los rasgos físicos reales con el dibujo que realiza.

Por ejemplo, al dibujar una figura humana el niño sabe que
los ojos se encuentran sobre la nariz, que tiene dos brazos,
dos piernas y otras características.

Por otra parte, cada niño realiza una selección de los
elementos y la disposición de estos en el dibujo, así
como también la posición y el tamaño para
cada parte del cuerpo.

Además los niños al dibuja deben dejar de lado y abstraer partes
del objeto que están representando, por eso es tan importante
la figura humana en el dibujo para niños.


¿A qué edad se recomienda realizar el test de Goodenough?

El test de Goodenough se recomienda realizarlo entre los
4 y los 10 años, sin embargo y según la apreciación
del especialista, se puede emplear en niños entre
los 3 y 13 años.

Cuando el especialista analiza la figura humana hecha por
el niño, entre otros aspectos puede determinar si la evolución
mental de un niño va acorde con su edad.

Este tipo de test de inteligencia y personalidad para niños
es muy bien recibido por los peques, ya que una de las
actividades que más disfrutan es dibujar.


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