¿Para que se usa el Test de Bender II de Koppitz?

️️ Evaluación psicológica: Proporciona información
sobre la percepción visual y las habilidades visomotoras
del individuo evaluado.

Detección de dificultades emocionales o de aprendizaje:
Los resultados de la prueba pueden revelar dificultades
emocionales o de aprendizaje que puedan afectar el
rendimiento escolar, laboral o el funcionamiento diario.

 Diagnóstico de trastornos del desarrollo
o neuropsicológicos: Puede ayudar en el diagnóstico
de trastornos del desarrollo, como el trastorno del
procesamiento visual o las dificultades de
coordinación visomotora.

Evaluación de la función cerebral: La prueba
puede proporcionar indicios sobre el funcionamiento
de determinadas áreas cerebrales involucradas en la
percepción visual y las habilidades motoras.

Seguimiento del progreso: Al repetir la prueba
en diferentes momentos, se puede evaluar el progreso
del individuo y la efectividad de las intervenciones
o tratamientos implementados.

¿En que áreas se usa el Test de Bender II de Koppitz?

 Psicología clínica: Se emplea para evaluar y diagnosticar
trastornos del desarrollo, dificultades emocionales y
de aprendizaje, y para realizar seguimiento del progreso
en tratamientos psicológicos.

Neuropsicología: Ayuda en la evaluación de las habilidades
visomotoras y la función cerebral, lo que puede ser útil en el
diagnóstico de trastornos neuropsicológicos y en la planificación
de intervenciones terapéuticas.

Educación: Se utiliza para identificar dificultades de aprendizaje
que puedan afectar el rendimiento escolar de los estudiantes.
Los resultados de la prueba pueden ayudar a los educadores
a implementar estrategias de apoyo adecuadas.

Investigación: El Bender 2 de Koppitz también se utiliza en
estudios de investigación para analizar la relación entre las
habilidades visomotoras, la percepción visual y
otros aspectos psicológicos y neuropsicológicos.

SE ENVIARA EL LINK DE DESCARGA CON EL
CORRECTOR AUTOMATIZADO EN EXCEL
+​
– Manual del examinador
– 16 TARJETAS ESTIMULO
-Registro de formularios Edades 5-7
-Registro de formularios Edad 8-85+
– Indicadores emocionales de niños
-Plantilla de puntuación

TODO DIGITALIZADO

¿Qué alteraciones altamente significativas
permite evidenciar el Test de Bender II de Koppitz?

La nueva versión ha sido diseñado para sujetos desde 4 a 85
años de edad, con el objetivo de evaluar el funcionamiento
visomotor, y complementariamente, otros aspectos del
funcionamiento cognitivo no verbal (memoria visual,
funcionamiento motor fino y percepción visual).

A los nueve diseños ya existentes desde su publicación por
Bender (1938), se han incluido nuevos diseños (fáciles y difíciles)
que amplían el escalamiento de los puntajes, mejoran el piso y el
techo de la prueba, así como la gradiente del ítem (Rathvon, 2004),
y expanden el rango de edad de aplicación.

Para su administración, los niños menores de 8 años
resuelven los ítems originales más 4 nuevos diseños
relativamente fáciles, mientras que los de 8 años o más
resuelven los mismos nueve diseños tradicionales
más tres nuevos adicionales.

El nuevo Bender-II tiene dos fases principales de evaluación
(Copia y Recuerdo), y dos pruebas suplementarias que
evalúan la motricidad fina y la percepción visual.

En la fase de Copia, al sujeto se le pide que reproduzca todos
los diseños presentados una por una; luego se le pide al
evaluado que recuerde los diseños presentados y los dibuje
uno por uno, sin importar el orden en el que los recuerde.

Complementariamente, se le solicita resolver
dos subtestes independientes, que contienen ítems
de coordinación motora y discriminación visual que
ayudarían a discernir la naturaleza
del posible déficit visomotor.