Test de Inteligencia Emocional – ICE BARON – (Todas las Edades)
186$USD
Es un inventario utilizado para medir la inteligencia emocional de las personas, definida por Bar-On (1997) como el conjunto de capacidades personales, emocionales y sociales y de destrezas que influyen en nuestra habilidad para adaptarnos y enfrentar las demandas y presiones del medio, siendo un factor importante en el éxito de la persona, pues influye directamente en el bienestar general y salud emocional. (TODAS LAS EDADES)
TEST DE INTELIGENCIA EMOCIONAL
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En el entorno laboral actual, caracterizado por un ambiente
– Saber escuchar y comunicar de forma efectiva.
Aspectos todos ellos que tienen que ver con
El I-CE DE BAR-ON:
La prueba de I-CE DE BAR-ON es un inventario elaborado
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CORRECTOR MACI – Inventario Clínico para Adolescentes de Millon (Versión Básica)
El corrector MACI – Inventario Clinico para Adolescentes de Millon– te ayudará a evaluar características de personalidad y síndromes clínicos en adolescentes.
MCMI-III — Inventario Clínico Multiaxial de Millon
Esta información puede ayudarte a: (adultos de 18 años en adelante)
- Identificar patrones de personalidad y dificultades clínicas relevantes en el funcionamiento del adulto.
- Comprender cómo las características de personalidad influyen en su forma de pensar, sentir, relacionarse y afrontar situaciones de estrés.
- Detectar patrones de personalidad asociados con dificultades emocionales, interpersonales y de adaptación.
- Reconocer indicadores de trastornos de la personalidad que requieren una evaluación clínica más profunda.
- Explorar la presencia de síntomas clínicos que pueden afectar el funcionamiento cotidiano y el bienestar de la persona.
- Comprender mejor las dificultades en las relaciones familiares, sociales, laborales y afectivas.
- Detectar dificultades relacionadas con regulación emocional, impulsividad, autoestima, adaptación y relaciones interpersonales.
- Identificar áreas de funcionamiento que pueden estar contribuyendo al mantenimiento de las dificultades actuales.
- Orientar la entrevista clínica hacia las áreas que requieren una exploración más detallada.
- Definir objetivos terapéuticos más concretos de acuerdo con las características y necesidades de la persona.
- Planificar estrategias de intervención considerando los patrones de personalidad y los síndromes clínicos identificados.
- Facilitar la devolución clínica mediante resultados organizados y comprensibles.
- Reducir el tiempo de corrección y transformar las respuestas en información útil para la evaluación y la toma de decisiones clínicas.
TEST MIPS – Perfil Grafico Y Textual
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Magallanes – Déficit de Atención – Hiperactividad – TDAH
Test déficit de Atención Hiperactividad en niños – TDAH: La Escala Magallanes de Impulsividad Computarizada permite la evaluación del estilo cognitivo Reflexividad-Impulsividad en edades comprendidas entre los 6 y 11 años.
- Proporciona dos índices con los que se identifica a sujetos con estilo reflexivo o impulsivo.
- Resultará de gran eficacia en el estudio de dificultades de aprendizaje y problemas de comportamiento.
- Complementa la evaluación de niños con trastorno por déficit de atención con hiperactividad.
Software 5 Test -16PF 102 – Colores – Cleaver – Terman – Moss Gerencial-
Software con 5 Test Automatizados:
– 16PF 102 (Laboral)
– Colores
– Cleaver
– Terman
– Moss Gerencial
Cuestionario De Intereses Profesionales Revisado – CIP-R
Cuestionario De Intereses Profesionales Revisado CIP-R: El CIP-R utiliza una serie de preguntas y declaraciones para evaluar los intereses de una persona en relación con estos seis tipos de personalidad.
Al completar el cuestionario, se obtiene un perfil de intereses profesionales que puede ayudar a las personas a explorar y elegir carreras que se alineen con sus preferencias e intereses.
Test SCL90-R – Inventario de Síntomas – (Nueva Versión 2.0)
Esta información puede ayudarte a:
- Detectar rápidamente la intensidad del malestar psicológico general presente en el paciente durante los últimos siete días.
- Identificar qué áreas sintomáticas están más afectadas, como ansiedad, depresión, somatización, hostilidad u obsesiones.
- Obtener un perfil amplio de síntomas psicopatológicos en una sola evaluación.
- Diferenciar si el malestar se expresa principalmente de forma emocional, cognitiva, interpersonal o física.
- Reconocer síntomas de ansiedad y depresión que pueden estar interfiriendo en la vida cotidiana.
- Explorar pensamientos obsesivos, conductas compulsivas y dificultades para controlar ciertos impulsos.
- Detectar sentimientos de inferioridad, inadecuación o inseguridad interpersonal.
- Identificar síntomas de hostilidad, enojo y respuestas emocionales negativas.
- Explorar miedos intensos o desproporcionados asociados a personas, lugares, objetos o situaciones.
- Reconocer indicadores de suspicacia, pensamiento paranoide o pérdida de confianza en los demás.
- Detectar experiencias inusuales, aislamiento o alteraciones del pensamiento que requieren una evaluación clínica más profunda.
- Valorar síntomas físicos asociados al malestar psicológico, como molestias gastrointestinales, respiratorias o cardiovasculares.
- Obtener un índice global de severidad para conocer el nivel actual de sufrimiento psicológico.
- Conocer la cantidad total de síntomas presentes y la intensidad con la que son experimentados.
- Identificar posibles estilos de respuesta, como minimización o exageración del malestar.
- Orientar la entrevista clínica hacia las dimensiones con mayor puntuación.
- Apoyar el diagnóstico diferencial cuando varios trastornos comparten síntomas similares.
- Establecer una línea de base antes de iniciar un tratamiento psicológico o psiquiátrico.
- Realizar seguimiento terapéutico para observar mejoría, estabilidad o empeoramiento de los síntomas.
- Facilitar la devolución clínica mediante resultados organizados y comprensibles.
- Priorizar casos que requieren atención inmediata o una evaluación más profunda.
- Reducir el tiempo de corrección mediante el corrector automatizado en Excel













































