En la forma abreviada del Test de California no se consignan reactivos que exploren la memoria. Los factores mentales que evalua el test son:

a) Relaciones Espaciales: explorado por el subtest N°.1; sentido derecha- izquierda, con 20 item, y el subtest N°. 2, Manipulacion de areas, con 15 item; que han sido diseñados para medir ciertos aspectos de la inteligencia relacionados con la orientación espacial, el uso de la imaginación para captar relaciones espaciales mediante la observación y comparación de figuras patrones con otras formas semejantes dispuestas en diferentes posiciones.

b) Razonamiento Logico: explorado por el subtest N°.3 similitudes, de 15 items, compuesto por tres grupos de figuras, que guardan relación entre si, seguidas de otras 4 una de las cuales tiene analogía con el grupo que sirve de modelo.
El subtest N°. 4 inferencias, es de naturaleza verbal y consiste de 15 silogismos para cada uno de los cuales se ofrecen 3 conclusiones, debiendo el sujeto elegir la que es lógicamente correcta. Estos dos subtests exploran el razonamiento lógico por analogía y deducción.

c) Razonamiento Numerico: comprende las habilidades para reconocer, usar semejanzas y diferencias y hacer inferencias ante ciertos planteamientos relacionados específicamente con problemas aritméticos y series de números.

Este factor es explorado mediante el subtest N°.5 Series Numericas, que se compone de 10 series de números que aumentan o disminuyen de acuerdoa un principio que el examinado debe descubrir.

Cada serie lleva un numero que no le corresponde. La segunda parte del subtest consiste en 5 series interrumpidas por la supresión de algunos números, el examinado buscara cuales son aquellos números que faltan para que la serie sea perfecta.

El Subtest N°6 esta conformado por 15 problemas aritméticos de variada dificultad; para cada problema se ofrecen 4 respuestas, a fin de escoger la correcta.

d) Conceptos Verbales: Este factor es En suma, el Test de Madurez Mental de California, contiene 145 reactivos.

• Las pruebas de inferencia
• Problemas y significado de palabras (Factores Verbales)
• Sentido Derecha – izquierda
• Manipulacion de Areas, Analogias y series Numericas (Factores no Verbales) Esta distinción tiene un positivo valor practico, particularmente para el consejo vocacional de los estudiantes.

Para cada uno de dichos factores es posible determinar cocientes de inteligencia, asi como un cociente global de inteligencia que se obtiene en base a los resultados de la batería total.

La importancia de presentar el rendimiento mental en forma analítica, a través de sus factores a cobrado énfasis en los últimos años.

En una encuesta llevada a cabo por Kornhauser, de la Universidad de Columbia, se presento a 85 psicólogos notables, especialistas en cuestiones de test, si las pruebas de habilidad mental que se desarrollan en el futuro deberían de construirse para obtener una medida por separado de cada uno de los factores mentales componentes de la inteligencia, o si debería continuarse dando énfasis, como se venia haciendo, a la medida de la inteligencia general.

De 79 especialistas que respondieron a la pregunta 55 expresaron que deberían desarrollarse pruebas de factores separados, o sea que se inclinaban por una exploración analítica de los componentes intelectuales; 5 se pronunciaron por pruebas de inteligencia general, 7 por el desarrollo de ambos tipos de pruebas, y 12 autores dieron otras respuestas o no respondieron.

En efecto, este tipo de pruebas, nos proporciona una información más amplia y útil que la expresión del rendimiento mental mediante un solo número.