Test déficit de Atención Hiperactividad en niños – TDAH: La Escala Magallanes de Impulsividad Computarizada permite la evaluación del estilo cognitivo Reflexividad-Impulsividad en edades comprendidas entre los 6 y 11 años.
Proporciona dos índices con los que se identifica a sujetos con estilo reflexivo o impulsivo.
Resultará de gran eficacia en el estudio de dificultades de aprendizaje y problemas de comportamiento.
Complementa la evaluación de niños con trastorno por déficit de atención con hiperactividad.
Software de 22 Pruebas Psicométricas – Informes Automatizados:El soft cuenta con un conjunto de aplicaciones computarizadas (22 test) para agilizar el calificado de pruebas psicométricas y generar reportes y gráficos de alta calidad interpretativa y grafica que permitan obtener el pronóstico-diagnóstico de una persona ya sea para fines de selección, reubicación promoción, y/o desarrollo o evaluación de potencial.
Orientación Vocacional – Test Kuder -Software Versión Profesional: Permite averiguar hasta qué punto le agrada al examinado trabajar en medio de otras personas, qué papel prefiere desempeñar dentro del grupo, si le interesa o no explorar nuevos campos de actividad, si le gusta imponer a los demás sus puntos de vista, si prefiere el trabajo intelectual al material.
Cuestionario Honey Alonso De Estilos De Aprendizaje Chaea: Los Estilos de Aprendizaje son los rasgos cognitivos, afectivos y fisiológicos, que sirven como indicadores relativamente estables, de cómo los discentes perciben, interaccionan y responden a sus ambientes de aprendizaje. Identificar el estilo de aprendizaje nos permitirá conocer como procesa y articula un evaluado la información, por ende, podremos comprender mejor o conjeturar como será su toma de decisiones.
El test HTP es una prueba proyectiva basada en la técnica gráfica del dibujo y en un lenguaje simbólico que ayuda a expresar de manera inconsciente algunos rasgos íntimos de la subjetividad humana.
BATERIA BAHHMAE – HABITOS DE ESTUDIO – ORIENTACION VOCACIONAL: Examina distintas variables intervinientes en el proceso de estudio e influyentes en el rendimiento académico de los escolares.
TEST DE ZULLIGER REPORTE PRO: El Test de Zulliger, también llamado Z-Test, es una prueba psicométrica, es decir, que sirve para medir las características psíquicas en general.
El test de Kolb evalúa las formas de aprender de cada persona. Su conocimiento facilita la adaptación de estrategias de enseñanza/aprendizaje según los estilos de aprendizaje
IPP-R. Inventario de Intereses y Preferencias Profesionales – Revisado Orientación Vocacional: El objetivo es orientar la elección de los estudios de carrera profesional. Esta valoración va dirigida a adolescentes a partir de los 16 años.
Cuestionario De Intereses Profesionales Revisado CIP-R: El CIP-R utiliza una serie de preguntas y declaraciones para evaluar los intereses de una persona en relación con estos seis tipos de personalidad.
Al completar el cuestionario, se obtiene un perfil de intereses profesionales que puede ayudar a las personas a explorar y elegir carreras que se alineen con sus preferencias e intereses.