Corrector WISC V Escala de Inteligencia de Wechsler para Niños (Baremos Españoles)
R$892
Con este corrector automatizado en excel, de la prueba WISC VI (Escala de inteligencia de Wechsler para niños), ganaras tiempo extra ya que podrás realizar informes-reportes mucho mas rápido. (Baremos Españoles)
ENVIO POR EMAIL!!!
ILIMITADO EN USOS
CONSULTAR COSTO POR PC’S ADICIONALES
INCLUYE MANUALES Y PROTOCOLOS Y
✔ NUEVAS MEDIDAS DE RAZONAMIENTO FLUIDO,
✔ NUEVOS Y DIFERENCIADOS ÍNDICES DE
✔ NUEVOS ÍNDICES SECUNDARIOS QUE PERMITEN AJUSTAR
✔ LAS DIEZ PRUEBAS PRINCIPALES SE USAN EN DISTINTAS COMBINACIONES PARA OBTENER EL CI TOTAL, LAS
PLANTILLA AUTOMATIZADA EN EXCEL PARA HACER LOS REPORTES
– PLANTILLA DE CORRECCIÓN PARA CLAVES.DOC
– PLANTILLAS DE CORRECIÓN PARA BÚSQUEDA DE SÍMBOLOS.DOC
– MANUAL TECNICO
Related Products
CORRECTOR ENI 2 Evaluación Neuropsicológica Infantil Nueva Versión
Evalúa: Niños de 5 a 16 años de edad.
La valoración neuropsicológica implica el diagnóstico de problemas del desarrollo; la detección de alteraciones cognitivas y comportamentales, así como de condiciones no demostrables a través de un neuro diagnóstico estándar; establecimiento de asociaciones entre dificultad y trastorno de aprendizaje; detección de una alteración cognitiva generalizada, de déficit específicos en atención, memoria, lenguaje, percepción y habilidades visoespaciales.
Convierte las puntuaciones brutas a TODO el resto de puntuaciones
Software para valoración del déficit Cognitivo, Impulsividad – STROOP –
Este software cuenta con una serie de pruebas utilizadas en la valoración de pacientes con TDAH y Trastornos Específicos del Aprendizaje. Útil como información sobre los cambios intra-paciente en relación con los beneficios que produzca el tratamiento implementado.
CUMANIN-2. Cuestionario de Madurez Neuropsicológica Infantil
El CUMANIN-2, Cuestionario de Madurez Neuropsicológica Infantil-2, es un sistema integrado de exploración neuropsicológica que permite evaluar, de forma sencilla y eficaz, diversas áreas que son de gran importancia para detectar posibles dificultades del neurodesarrollo en unas edades que, por coincidir con el inicio de la etapa escolar, son esenciales en el proceso madurativo de los niños y las niñas.
Test MMPI A – Profesional – Toma directa
Objetivo: Identificar los principales problemas personales, sociales y conductuales, así como la psicopatología del adolescente.
Test de Inteligencia Emocional – Baron-NA (Niños y Adolescentes) -Forma: Completa/Abreviada
Test de Inteligencia Emocional – Baron-NA (Niños y Adolescentes) -Forma: Completa/Abreviada: Inventario de Inteligencia Emocional de BarOn: versión para jóvenes, es un inventario diseñado para medir la inteligencia emocional en niños, niñas y jóvenes1 de 7 a 18 años.
SOCIOMET -Sociométrico (Niños – Adolescentes – Adultos- Contexto Laboral)
Sociomet, te proporcionará información sobre las relaciones entre los evaluados, el clima social, existencia de subgrupos y el tipo sociométrico de cada persona.
Programa informático para el estudio de la estructura social de los grupos, tanto en contextos educativo como laboral.
Úsalo para la evaluación de vínculos en:
1) Niños;
2) Adolescentes y;
3) Adultos -Contexto Laboral-
Corrector Escala Gilliam Asperger Gads
Corrector Escala Gilliam Asperger Gads
Corrector CARAS-R. Test de Percepción de Diferencias- Revisado
CORRECTOR TEST CARAS-R: Evaluación de la atención y de la aptitud para percibir, rápida y correctamente, semejanzas, diferencias y patrones estimulantes parcialmente ordenados.
ADI-R Autismo Trastorno del Espectro Autista – Asperger – Corrector Automático
Corrector automático ADI-R- Autismo: Permite una evaluación profunda de sujetos con sospechas de autismo o algún Trastorno del Espectro Autista (TEA).
Magallanes – Déficit de Atención – Hiperactividad – TDAH
Test déficit de Atención Hiperactividad en niños – TDAH: La Escala Magallanes de Impulsividad Computarizada permite la evaluación del estilo cognitivo Reflexividad-Impulsividad en edades comprendidas entre los 6 y 11 años.
- Proporciona dos índices con los que se identifica a sujetos con estilo reflexivo o impulsivo.
- Resultará de gran eficacia en el estudio de dificultades de aprendizaje y problemas de comportamiento.
- Complementa la evaluación de niños con trastorno por déficit de atención con hiperactividad.
WNV Escala no verbal de aptitud intelectual de Wechsler – AUTISMO
Es un instrumento clínico de aplicación individual que permite evaluar el funcionamiento cognitivo general a partir de una aplicación no verbal en niños, adolescentes y jóvenes adultos (abarcando casi todo el periodo educativo).











































































