Test Niños y Adolescentes

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Test Niños y Adolescentes
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ESPA 29. Escala de Socialización Parental en la Adolescencia

Highlights:

ESPA 29. Escala de Socialización Parental en la Adolescencia: Finalmente permite clasificar a cada progenitor dentro de un estilo de socialización: Autoritativo, Indulgente, Autoritario o Negligente.

CECAD. Cuestionario Educativo-Clínico Ansiedad y Depresión

Highlights:

CECAD. Cuestionario Educativo-Clínico Ansiedad y Depresión: Evaluación global de la ansiedad, la depresión y 4 aspectos relacionados: inutilidad, irritabilidad, pensamientos automáticos y síntomas psicofisiológicos.

CORRECTOR: Neuropsi Atención y Memoria 6 A 85 Años

Highlights:

Test Neuropsi Atención y Memoria 6 A 85 Años: Permite evaluar en detalle los procesos de atención y memoria en pacientes psiquiátricos, geriátricos, neurológicos y pacientes con diversos problemas médicos. 2026.

ÁREAS COGNOSCITIVAS QUE EVALUA:

Tipos de atención:
– Orientación
– Atención selectiva
– Atención sostenida
– Control atencional

Tipos y etapas de memoria:
– Memoria de trabajo
– Memoria a corto plazo para material verbal
– Memoria a corto plazo para material visoespacial
– Memoria a largo plazo para material verbal
– Memoria a largo plazo para material visoespacial

STAIC. Cuestionario de Ansiedad Estado-Rasgo en Niños – (Nueva Versión 2.0) 2025

Highlights:

STAIC. Cuestionario de Ansiedad Estado-Rasgo en Niños – (Nueva Versión 2.0) 2025: La prueba STAIC está destinada a medir específicamente el factor de la Ansiedad, y ofrece dos evaluaciones de la misma con 20 elementos cada una.

STAI. Cuestionario de Ansiedad Estado-Rasgo – 8 EDICION – (Nueva Versión 2.0) 2025

Highlights:

El objetivo del cuestionario STAI (8 Edición) es evaluar dos conceptos independientes de la ansiedad, cada una de ellas con 20 cuestiones: Ansiedad como estado (A/E) y Ansiedad como rasgo (A/R).

Corrector CBCL – Inventario de Conducta de Niños – (Nueva Versión 2.0) 2025

Highlights:

La escala CBCL es un instrumento psicométrico que evalúa dos síndromes generales de la personalidad, trastornos de conducta externos e internos en niños y adolescentes de los 2-3 y 6-18 años.

Corrector IECI. Inventario de Estrés Cotidiano Infantil – (Nueva Versión 2.0) 2025

Highlights:

Corrector IECI. Inventario de Estrés Cotidiano Infantil: Evaluación de las respuestas que se emiten en la infancia como reacción a estresores cotidianos, constituidos por multitud de pequeñas dificultades del día a día que pueden estar pesando sobre los niños sin que seamos conscientes de ello.

BASC-3 – Sistema de Evaluación de la Conducta de Niños y Adolescentes

Highlights:
BASC-3 – Evaluación de la Conducta de Niños y Adolescentes: La herramienta para evaluar las conductas y emociones de los niños y adolescentes.
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CORRECTOR: AVE Acoso y Violencia Escolar – Bullying

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CORRECTOR: AVE Acoso y Violencia Escolar: Evaluación de la violencia y el acoso psicológico y físico en el entorno escolar mediante la valoración de los factores de riesgo más frecuentes y los daños más significativos
que habitualmente aparecen en los niños acosados.

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CORRECTOR: ERAVE Escalas Reynolds de Acoso-Victimización para Escolares

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CORRECTOR: ERAVE Escalas de Acoso-Victimización Escolares: Las víctimas de acoso son fuente de gran preocupación debido a los efectos nocivos que esta conducta puede tener en los niños y jóvenes en edad escolar.
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