Test Niños y Adolescentes
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Magallanes – Déficit de Atención – Hiperactividad – TDAH
Test déficit de Atención Hiperactividad en niños – TDAH: La Escala Magallanes de Impulsividad Computarizada permite la evaluación del estilo cognitivo Reflexividad-Impulsividad en edades comprendidas entre los 6 y 11 años.
- Proporciona dos índices con los que se identifica a sujetos con estilo reflexivo o impulsivo.
- Resultará de gran eficacia en el estudio de dificultades de aprendizaje y problemas de comportamiento.
- Complementa la evaluación de niños con trastorno por déficit de atención con hiperactividad.
Corrector ENI-P -Evaluación Neuropsicológica Infantil para Preescolares
Evalúa: Niños de 2 a 5 años de edad.
Corrector ENI-P -Evaluación Neuropsicológica Infantil para Preescolares: Evaluación que se concentra en estimar el nivel de desarrollo de funciones receptivas, funciones expresivas, funciones básicas, funciones de procesamiento y funciones ejecutivas.
Corrector CARAS-R. Test de Percepción de Diferencias- Revisado
CORRECTOR TEST CARAS-R: Evaluación de la atención y de la aptitud para percibir, rápida y correctamente, semejanzas, diferencias y patrones estimulantes parcialmente ordenados.
FRIDA. Factores de Riesgo Interpersonales para el Consumo de Drogas en Adolescentes
Detección de la probabilidad que tiene el adolescente de consumir alguna sustancia psicoactiva en función de las puntuaciones en los distintos factores de riesgo interpersonales, los cuales tienen que ver con el ámbito escolar, con el grupo de amigos y con el ámbito familiar.
SPECI – SCREENING DE PROBLEMAS EMOCIONALES Y DE CONDUCTA INFANTIL
El SPECI, Screening de Problemas Emocionales y de Conducta Infantil, es un instrumento diseñado para identificar en pocos minutos la presencia problemas emocionales y de conducta en niños entre los 5 y los 12 años de edad (de 3.º de Educación Infantil a 6.º de Educación Primaria) mediante las respuestas de sus profesores a los ítems.
Corrector Batería Psicopedagógica EVALUA
CORRECTOR EN EXCEL: Esta batería es sin lugar a dudas la más completa para evaluar distintas patologías que pueden afectar a los niños en sus diversas etapas de su desarrollo, es por ello que cada una de ellas se indica para que etapas está destinada y que características presenta cada una de ellas.
¿QUE CALCULA ESTE CORRECTOR AUTOMATIZADO EN EXCEL?:
Cálculo de: PUNTAJES TIPIFICADOS E INDICES GENERALES.
CORRECTOR ENI 2 Evaluación Neuropsicológica Infantil Nueva Versión
Evalúa: Niños de 5 a 16 años de edad.
La valoración neuropsicológica implica el diagnóstico de problemas del desarrollo; la detección de alteraciones cognitivas y comportamentales, así como de condiciones no demostrables a través de un neuro diagnóstico estándar; establecimiento de asociaciones entre dificultad y trastorno de aprendizaje; detección de una alteración cognitiva generalizada, de déficit específicos en atención, memoria, lenguaje, percepción y habilidades visoespaciales.
Convierte las puntuaciones brutas a TODO el resto de puntuaciones
INDACPS-N Inventario del Desajuste del Comportamiento Psicosocial para Niños y Adolescentes
El INDACPS-N es un cuestionario que evalúa la presencia y gravedad de síntomas emocionales y conductuales en diferentes áreas de la vida de los niños y adolescentes, como: la familia, la escuela, los amigos, la salud física y mental, entre otros.
CORRECTOR MACI- Inventario Clínico para Adolescentes de Millon (Versión Profesional)
El corrector MACI – Inventario Clinico para Adolescentes de Millon– te ayudará a evaluar características de personalidad y síndromes clínicos en adolescentes.
ADI-R Autismo Trastorno del Espectro Autista – Asperger – Corrector Automático
Corrector automático ADI-R- Autismo: Permite una evaluación profunda de sujetos con sospechas de autismo o algún Trastorno del Espectro Autista (TEA).
CORRECTOR CMAS-R 2 Escala de Ansiedad manifestada en Niños
Corrector IDER Inventario de Depresión Estado/Rasgo
Inventario de Depresión Estado/Rasgo: El IDER es un inventario muy breve (20 elementos) destinado a evaluar por una parte el grado de afectación (Estado) y por otra la frecuencia de ocurrencia (Rasgo) que el sujeto muestra en relación con los componentes afectivos de la depresión.























